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Cuatro razones por las que la interactividad hace el e-learning más efectivo
Si los alumnos no están comprometidos, no aprenderán. La interactividad impulsa el compromiso con el aprendizaje y, gracias a las nuevas tecnologías
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¡La formación virtual se dispara! Al infinito virtual y más allá...
Por Jonathan Mohadeb, Jefe de Proyectos Internacionales en Cegos Group.En estos últimosmeses, mis hijos, mis padres y muchos de mis amigos m
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Por 10° año consecutivo, Cegos seleccionada entre las 20 principales organizaciones en desarrollo de contenido de aprendizaje
Manteniendo su posición por décimo año consecutivo, Cegos ha sido seleccionada por Training Industry entre las 20 principales organizaciones en desar
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¿Cómo entregar más y mejores programas de formación virtual?
Por Jonathan Mohadeb, Jefe de Proyectos Internacionales en Cegos Group. La mayoría de las estadísticas que leemos hoy sobre las estrategias de ap
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La externalización de la formación: 4 puntos que debe saber antes de comenzar
Por BertrandMilas El tema de la externalización, o Outsourcing, está presente en todas las organizaciones y también aplica a la formac
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Seguir aprendiendo para mejor adaptarse a este nuevo mundo
Las palabras'sin precedentes' se han utilizado mucho para describir la pandemia Covid-19. Amedida que muchos países salen del encierro, podemos ver
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3 razones para reforzar la formación en tiempos de cambio
Por FátimaGonçalves Los tiempos cambiantesque estamos presenciando dejan muy poco espacio para la contemplación aaquellos que se res
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Agilmente digitales… competencias “pandémicas”
Por Maria JoãoCeitil Ser digital significa desarrollar una nueva mentalidad estratégica y cultural para automatizar los procesos y “p
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Cegos gana Oro y Plata con sus partners Barilla y CMA CGM en los prestigiosos premios Brandon Hall Excellence Awards
El grupo Cegos está muy orgulloso de anunciar que ha ganado dos premios en los Brandon Hall Group Excellence Awards, un programa internacional que re
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La formación como fórmula de compensación
El 57% de los Millennials dejaría su trabajo si no recibe formación. ¿Dispuesto a hacer algo para evitarlo? ¿Se plantea la formación como fórmula de
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