Diseño Instruccional: Una disciplina incipiente

28/03/2023

Al momento de crear un programa de formación, es importante que tus alumnos sean capaces de aplicar los conocimientos en la práctica. Esa tarea es más simple con el diseño instruccional.

La tecnología ha sido la protagonista en los procesos de aprendizaje a distancia y vía online durante los últimos años. Por lo tanto, es importante que tu institución se mantenga al día en este aspecto. 

¿Quieres conocer más sobre el diseño instruccional? A continuación, hemos creado un artículo que podrá aclarar todas tus dudas. ¡Sigue leyendo!

¿Qué es el Diseño Instruccional?

El diseño instruccional es considerado un proceso que genera experiencias de aprendizaje, pero no se debe confundir con la enseñanza. Es un proceso que se lleva a cabo mucho antes de comenzar el proceso de enseñanza. 

El objetivo del diseño instruccional es determinar la forma más agradable de ofrecer contenido educativo. 

Es un proceso que consiste en la creación de métodos de enseñanza que buscan crear una experiencia de estudio eficaz y atrayente.

Su objetivo principal es crear un sistema de aprendizaje que sea interesante para el usuario. De esta manera, se mantiene enfocado en el proceso de estudio mientras obtiene conocimientos y habilidad para su formación. 

descubre las fases del diseño instruccional

Las fases del Desarrollo de contenidos de formación

Antes de comenzar a implementarlo, es importante saber que el diseño instruccional consta de una serie de fases y procesos que permiten que el aprendizaje sea eficaz y sugestivo.

La mayoría de los modelos poseen elementos básicos del esquema ADDIE, que consiste en una guía para la construcción de técnicas de formación. El esquema consta de 5 fases diferentes, y son las siguientes:

Análisis 

La primera fase es el análisis. En ella, se realiza la evaluación de aspectos generales del contexto de estudio y la enseñanza. En este sentido, se analizan los siguientes aspectos: 

  • La problemática y los objetivos del programa de estudio. 
  • Perfil de los estudiantes. 
  • Tiempo disponible para la formación. 
  • Posibles limitaciones. 
  • Los medios para transmitir la información. 
  • Determinar los puntos para evaluar y medir los resultados. 
  • Establecer los recursos que se requieren para la formación. En este punto, se tomarán en cuenta los recursos de carácter económico, humano y material. 

Diseño 

En este punto podrás determinar la forma de conseguir los objetivos que se plantean en la primera fase. Se utilizan datos de la fase de análisis con la intención de planificar una estrategia que permita el desarrollo del plan de estudio.

Los aspectos que se tratan son los siguientes: 

  • Análisis del aprendizaje. 
  • Descripción de los objetivos. 
  • Temas a evaluar. 
  • Sistemas de entregas. 
  • Elección de un ambiente óptimo de trabajo.
  • Estrategias pedagógicas a utilizar. 
  • Borrador de unidades, módulos y elecciones de programa de estudio. 
  • Diseño del contenido. 

Desarrollo 

Esta es considerada una fase fundamental, pues consiste en definir los medios de instrucción y documentos de apoyo. Tomando en cuenta si la enseñanza es presencial o digital, se puede implementar una estrategia u otra. 

Tomando en consideración el tipo de enseñanza, si es presencial o digital, se implementará una estrategia u otra. Si es presencial, se desarrollan presentaciones y gráficas, junto a modalidades tradicionales. 

En caso de ser formación digital, se implementarán tecnologías informáticas. En tal caso, se tratan los siguientes aspectos: 

  • Desarrollo del libro de trabajo. 
  • Realización de los ejercicios prácticos. 
  • Creación del ambiente de aprendizaje. 

Implementación

Es considerada una fase de gran importancia, en ella se entrega el programa de estudio. En esta fase se propicia la comprensión del material, así como el dominio de destrezas y objetivos. Es necesario dar cumplimiento a los siguientes puntos:  

  • Evaluación de la propuesta formativa. 
  • Ajustes necesarios tomando en consideración los avances del programa. 
  • Asegurar la transferencia correcta de los conocimientos del programa.

Evaluación 

Esta fase tiene como finalidad revisar la eficiencia del programa de estudio. Se define por 2 componentes, elinformativo y el sumativo. El primer componente se encuentra presente en todas las fases del modelo, a través del suministro de información de valor. 

Mientras que el segundo componente se encuentra al final del programa de estudio. Determina la eficacia de la metodología utilizada y el contenido didáctico entregado. 

La importancia del DI en la formación 

En las clases presenciales, los profesores tienen la posibilidad de ir adaptando el proceso de enseñanza conforme avanza la formación. Cuando se trata de un curso online, el proceso de aprendizaje se encuentra establecido de forma predeterminada. 

En tal sentido, es necesario anticipar posibles escenarios desde el momento mismo de la planificación. Por lo tanto, la estructuración a través del diseño instruccional toma mucha más importancia. 

El uso de este diseño facilita la producción del curso y se basa en el cumplimiento de los objetivos pedagógicos planteados. Los beneficios de este proceso se evidencian en las mejoras durante la fase de producción. 

Tomando en cuenta lo que mencionamos anteriormente, el diseño instruccional permite lo siguiente: 

  • Adaptar cualquier contenido a un formato online con facilidad. Con la actual flexibilidad de creación de nuevas tecnologías, solo tendrás que encontrar una buena herramienta de autor para  comenzar la planificación y empezar a adaptar los contenidos de clases presencial a online. 
  • Comunicar los mensajes y generar interés. Aunque la formación sea en un formato online, es necesario tener práctica y planificación. 
  • Fomentar la interacción y la participación de los estudiantes. Esto se debe a que una de las fases del diseño instruccional es el análisis de público objetivo. 

No todos los alumnos son iguales, por lo tanto, los cursos y formaciones deben optar por distintos tipos de participación. 

  • Incrementar la retención de información. Se debe a que ayuda a los alumnos a adquirir y retener conocimientos a través de formatos llamativos como los videojuegos. 
  • Integración. Cuando un curso online está bien diseñado, los alumnos querrán sentirse parte del proceso de aprendizaje, dado que encontrarán inspiración a diario. 

El diseño instruccional como eje de planificación para la producción e implementación, no solo beneficia a estudiantes, sino también a los docentes. Establecer un diseño instruccional adecuado, facilita la elaboración del material por parte del personal involucrado. 

Así mismo, facilita la gestión del proceso evaluativo de profesores y la ejecución del mismo a los estudiantes. Por ello, la importancia de que este modelo se encuentre adaptado a las necesidades de la institución y en especial a la de los estudiantes. 

A través del tiempo, la enseñanza ha sido modificada y con ella, los modelos de diseño instruccional han evolucionado de igual forma. 

Te invitamos a conocer más sobre la importancia de implementar esta metodología en tus formación. Accede al siguiente video de gran interés.

Aplicación en e-learning, formación síncrona y asíncrona

e-learning y el diseño instruccional

Sin importar el modelo que utilices al momento de hacer el diseño instruccional con el e-learning y la formación profesional asíncrona y síncrona, es importante que estudies los siguientes puntos: 

  • Metas de la formación.
  • Problemas detectados. 
  • Objetivos y estrategias planteadas. 
  • Contenidos a desarrollar. 
  • Instrumentos de evaluación a aplicar. 
  • Recursos y medios más convenientes. 
  • Plataforma e-learning a utilizar. 

En cuanto a los modelos, es importante destacar que pueden ser de gran ayuda para los cursos, siempre que tengas presente las metas a alcanzar con los alumnos. 

¿Por qué contratar especialistas en diseño instruccional para la formación de equipos

Un diseñador instruccional  también puede ser llamado coach del aprendizaje, dado que es la persona encargada de diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje significativas. 

Este diseñador puede hacer que el aprendizaje sea más eficaz y atractivo porque aprovecha las mejores prácticas de una serie de disciplinas clave para construir un entorno de aprendizaje. 

Estas disciplinas son la psicología cognitiva, comunicación, planificación o tecnología. Mientras que los profesores imparten la instrucción, el diseñador trabaja detrás de escena analizando, diseñando y apoyando. 

El diseñador institucional tiene como finalidad, construir el proceso de aprendizaje con la intención de lograr los objetivos de la formación.

funciones de un profesional en diseño instruccional

Funciones de un diseñador instruccional

Al tener un diseñador instruccional en tu equipo, podrás hacerle frente a distintas funciones a desempeñar. Además, podrás adecuar el aprendizaje a las necesidades y diferencias de tus trabajadores. Entre ellas, las siguientes: 

  • Analizar las necesidades de la formación. 
  • Estudiar a la audiencia e identificar los perfiles de los estudiantes. 
  • Definir los objetivos del aprendizaje y alinear el contenido, las actividades y evaluaciones con dichos objetivos. 
  • Identificar las distintas estrategias de aprendizaje ideales para un curso determinado. 
  • Realizar la revisión, reescritura, reestructuración y corrección de contenido, con la intención de adaptarlo a las necesidades de aprendizaje. 
  • Diseñar elementos multimedia con la intención de apoyar el aprendizaje, pueden ser imágenes, audios, videos, entre otros. 
  • Adaptar materiales de formaciones presenciales a los modelos e-learning. 
  • Planificar y secuenciar el contenido, así como definir el itinerario del curso y el calendario de actividades. 

Los diseñadores instruccionales deben comprender mejor a las personas, con la intención de proveer una solución que se ajuste de manera correcta.

Sin embargo, antes de contratar un diseñador, debes asegurarte de que es adecuado para el desarrollo de estas tareas. Para ello, es fundamental que cumpla con el siguiente perfil: 

  • Debe conocer los modelos de diseño instruccional y las teorías y estrategias de enseñanza – aprendizaje. 
  • Es necesario que comprenda la mejor forma de conectar con la audiencia a nivel emocional, tomar la posición del alumno. 
  • Debe desarrollar habilidades tecnológicas fundamentales. 
  • Su capacidad de redacción debe ser buena, dado que tiene que escribir textos eficaces, guiones de audio, video y poner en práctica el storytelling. 
  • La gestión de proyectos es un tema fundamental en el diseño instruccional. Este profesional debe planificar las acciones formativas de manera eficiente. 
  • La producción de contenido y actividades es una de sus tareas, por ende, el conocimiento de diseño gráfico es fundamental.
  • La curación de contenido es indispensable, debe recopilar y organizar los materiales formativos. 
  • El trabajo en equipo y la colaboración con expertos y programadores, se convierte en una de las habilidades más importantes. 

Un modelo de diseño instruccional se fundamenta en lo que el profesor quiere que el estudiante aprenda, que pueden ser los objetivos del aprendizaje. Así como, la evaluación formativa del proceso. 

En un sentido más amplio, es un método que permite detallar las actividades del proceso de diseño, desarrollo, implementación y evaluación de propuestas formativas. 

Conclusiones

El diseño instruccional se ha convertido en un método indispensable a la hora de desarrollar una buena formación académica. Es un elemento que le dará mucho más valor al contenido que impartes a tus alumnos. 

Es considerado la clave del éxito en cualquier formación, dado que su planificación se desarrolla en aquello que necesitan las personas para obtener un mejor aprendizaje. 

Contar con especialistas en el área es la opción ideal para ti. En Cegos América Latina, podemos ofrecerte la asesoría necesaria para que implementes estas modalidades en tu organización. 

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